Размер шрифта: A A A
Цвета сайта: Ц Ц Ц
Изображения Вкл. Выкл.

«ЧТО ДЕЛАТЬ, ЕСЛИ РЕБЕНОК НЕ ГОВОРИТ»

image1.jpeg

Для того, чтобы выяснить причину задержки речевого развития, необходимо обратиться к специалистам и провести все назначенные ими исследования. Чем раньше будет проведено обследование, начнутся лечение, логопедическая и психологическая коррекция, тем меньше у него будет проблем в будущем.
Причинами безречия могут стать социальные причины. Например, ребенка с первых месяцев жизни усаживали перед гаджетом и практически не разговаривали с ним. Речь формируется и развивается только в живом общении с окружающими. Пребывание ребенка первых лет жизни у гаджета и отсутствие живого общения с ним задерживают его речевое и психическое развитие, так же, как и пребывание в избыточно насыщенной речевой среде, когда взрослые разговаривают друг с другом на фоне работающего телевизора, и ребенок привыкает относиться к речи как к бытовому шуму.

smart-baby-1024x682.jpg

Если ребенок не говорит в два года, необходимо обратиться к следующим врачам-специалистам:
• неврологу;
• оториноларингологу, сурдологу (потому что иногда причина задержки речевого развития – это нарушение слуха);
• психиатру.

Если участковый педиатр сочтет нужным, он направит ребенка еще и гастроэнтерологу, аллергологу и другим специалистам.

По назначению специалистов необходимо пройти все назначенные функциональные исследования:
• нейросонографию головного мозга(НСГ);
• компьютерную томографию (КТ) или магниторезонансную томографию головного мозга (МРТ);
• ультразвуковое исследование головного мозга (УЗИ);
• электроэнцефалографию (ЭЭГ);
• ультразвуковую диагностику сосудов шеи (УД ШОП);
• спондиллографию шейного отдела позвоночника в трех проекциях;
• исследования слуха (КСВП, АСВП).

ЧТО ЕЩЕ ДЕЛАТЬ, ЕСЛИ РЕБЕНОК НЕ ГОВОРИТ?

После посещения специалистов-врачей, проведения всех назначенных ими исследований, необходимо пройти обследование у логопеда, дефектолога, нейропсихолога, которое покажет состояние речи, интеллекта, особенности восприятия, высших психических функций у ребенка и поможет разработать реабилитационную программу, основанную на индивидуальных особенностях ребенка.

Помните, что именно речь – важный показатель развития интеллекта. В этом смысле родная речь — золотая середина психики. Знайте, если Вы будете выполнять все назначения специалистов-врачей и все рекомендации специалистов-педагогов, Вы поможете ребенку преодолеть отставание в развитии.

Для того чтобы писать комментарии, Вы должны быть авторизованы.

КАЛЕНДАРЬ НОВОСТЕЙ

Медиатека