Размер шрифта: A A A
Цвета сайта: Ц Ц Ц
Изображения Вкл. Выкл.

Отделение «Семейный многофункциональный центр»

ЦЕЛЬ:

Отделение предназначено для организации социального сопровождения семей с детьми,  оказания комплексной социальной помощи  для решения проблем, возникших у семьи, в том числе  с привлечением  органов и организаций субъектов профилактики безнадзорности несовершеннолетних

ЗАДАЧИ:

  • выявление на территории обслуживания:

    - семей, нуждающихся в правовой, социальной и психологической помощи;
    - семей, в которых проживают лица, ведущие аморальный образ жизни; имеет место насилие в отношении детей и подростков;
    - профилактика безнадзорности, правонарушений несовершеннолетних и защита их прав;
    - семей, в которых родителями (лицами их заменяющими) не выполняются должным образом обязанности по воспитанию несовершеннолетних;
    - детей и подростков с девиантным поведением, осиротевшим или оставшихся без попечения родителей; нуждающихся в устройстве в связи с отменой или признанием недействительности усыновления, опеки; проживающих в социально неблагополучных семьях, подвергающихся домашнему насилию, употребляющих психоактивные вещества;
    - детей и их семей, попавших в трудную жизненную ситуацию;

  • содействие в постановке вышеуказанных семей и детей на учет, внесение сведений о них в компьютерную базу данных о клиентах Центра;
  • разработка и реализация программ реабилитации вышеуказанных семей, детей и подростков;
  • оказание помощи детям, испытывающим трудности в социальной адаптации, осуществление индивидуально-ориентированной педагогической, психологической помощи детям, содействие в оказании им юридической и экономической помощи;
  • оказание помощи по ликвидации трудной жизненной ситуации в семье, восстановление утраченных контактов с семьей и внутри ее;
  • оказание методической помощи учреждениям социального обслуживания Камчатского края по вопросам социальной адаптации подростков, обеспечение их методическими материалами, буклетами, программами;
  • организация на базе отделения Экстренной социальной помощи нуждающимся семьям с детьми.

НАПРАВЛЕНИЯ:

  • осуществление социального патронажа семей с детьми, поставленных на учет и внесенных в компьютерную базу данных о клиентах Центра, обследование ближайшего окружения несовершеннолетнего с целью выявления проблем, источников и причин социальной дезадаптации детей и подростков, насилия в отношении детей и других асоциальных явлений, аморального образа отдельных членов семей;
  • работа с родителями (социальный патронаж семьи, индивидуальное и семейное консультирование);
  • консультирование родителей по социально-правовым вопросам и по вопросам воспитания и обучения детей, участие в решении вопросов дальнейшего жизнеустройства;
  • организация реабилитационной деятельности по направлениям: социально-психологическое, социально-педагогическое, социально-правовое;
  • организация проведения психолого-педагогического обследования, направленного на установление форм и степени социальной дезадаптации несовершеннолетних в возрасте от 7 до 18 лет, с последующим проведением консультирования, разработкой рекомендаций и осуществления взаимодействия с семьями дезадаптированных несовершеннолетних для обеспечения преемственности коррекционно-реабилитационным мероприятиям в домашних условиях;
  • осуществление социально-психологической реабилитации семьи, включающей индивидуальную работу с несовершеннолетними и родителями;
  • разработка и реализация групповых и индивидуальных программ профилактики безнадзорности несовершеннолетних, профилактики семейного насилия, комплексных программ реабилитации асоциальных семей, детей и подростков с девиантным поведением, жертв домашнего насилия;
  • организация экстренной психологической  помощи несовершеннолетним, их родителей;
  • организация оздоровления детей и подростков из социально незащищенных семей  в каникулярное время посредством пребывания их в детском оздоровительном лагере с дневным пребыванием "Солнышко" с обязательным заключением договора между Центром и родителями (родителем) несовершеннолетних о взаимной ответственности;
  • содействие в организации трудоустройства несовершеннолетних от 14 до 18 лет в летний период с предоставлением питания и организации досуга;
  • обеспечение детей одеждой, обувью и др. предметами вещевого довольствия по возможностям Центра;
  • содействие развитию познавательных, творческих способностей детей и подростков;
  • организация и проведение тематических, культурно-массовых и спортивно-оздоровительных мероприятий (конкурсы, соревнования, игры, праздники), направленных на организацию досуга подростков из социально незащищенных семей и профилактику безнадзорности несовершеннолетних, а также содействие в посещении детьми театров, выставок и других культурных заведений;
  • организация и проведение краевых тематических мероприятий, направленных на ориентирование несовершеннолетних на здоровый образ жизни, на социально-одобряемые формы поведения;
  • организация работы групп дневного пребывания;
  • организация клубной и кружковой деятельности - работы клубов и кружков по интересам для несовершеннолетних и их родителей;
  • организация среды, способствующей реализации личности социально-дезадаптированных несовершеннолетних через посещение спортивных секций, кружков, клубов по интересам для подростков от7 до 18 лет с целью профилактики безнадзорности несовершеннолетних, развития творческих способностей, с последующим переориентированием на социально-одобряемые формы поведения и привития несовершеннолетним навыков социально-одобряемого поведения;
  • ориентирование несовершеннолетних на здоровый образ жизни (скрытая профилактика употребления психоактивных веществ);
  • направление детей и подростков, нуждающихся в углубленной специализированной социально-реабилитационной работе, в социально-реабилитационные центры для несовершеннолетних государственной социальной защиты населения;
  • направление в стационарное отделение для несовершеннолетних детей и подростков, оставшихся без попечения родителей, а также в случаях конфликтной ситуации в семьях, жестокого обращения и других случаях, представляющих угрозу их жизни и здоровья;
  • содействие в написании писем, заявлений, подготовке и оформлении документов, в том числе по установлению опеки и попечительства.

Организация клубов и кружков по интересам:

  • Семейный клуб «Счастье в дом»;
  • Кружок дизайн-студия «Апельсин»;
  • Кружок компьютерной грамотности.

Контактная информация:
Тел. заведующей отделением  - 8-4152-46-78-02

Перейти к списку подразделений


КАЛЕНДАРЬ НОВОСТЕЙ

Советы психологов

Как воспитать уверенного в себе человека: 4 простых шага к здоровому общению с ребенком
Многие родители, сами того не желая, подрывают уверенность в своих детях. Это часто происходит в моменты, когда ребенок пытается высказать свое мнение или настоять на своем, а взрослые, не зная, как правильно отреагировать, пресекают эти попытки на корню.Однако именно в таких ситуациях закладывается фундамент будущей сильной личности. Если вы хотите воспитать в ребенке качества, которые помогут ему эффективно общаться и уверенно идти по жизни, воспользуйтесь этими простыми, но действенными рекомендациями.1. Слушайте, поддерживайте и объясняйтеКогда ребенок приходит к вам со своими идеями, мыслями или планами, проявите искренний интерес. Вместо того чтобы сразу критиковать или отмахиваться, выслушайте его до конца. Если вам нужно что-то запретить, найдите время, чтобы объяснить причину своего решения. Избегайте авторитарной фразы «Потому что я так сказал(а)!». Аргументированный ответ покажет ребенку, что его мнение уважают и с ним готовы вести диалог на равных.2. Задавайте вопросы вместо готовых ответовДети постоянно задают вопросы и просят о помощи. Это их способ познавать мир. Вместо того чтобы сразу давать готовое решение, попробуйте стимулировать мышление ребенка. Задайте наводящие вопросы: «А ты сам как думаешь?», «Какое решение ты бы предложил?», «Что можно сделать в этой ситуации?». Так вы не просто поможете ему справиться с задачей, а научите его самостоятельно искать выходы и доверять собственным умозаключениям.3. Превратите общение в семейную традициюСоздайте в семье пространство для открытого диалога. Отличной традицией могут стать вечерние обсуждения за ужином. Делитесь событиями прошедшего дня, обсуждайте прочитанные книги, просмотренные фильмы или просто жизненные ситуации. Это поможет ребенку научиться формулировать свои мысли, слушать других и не бояться высказывать свою точку зрения в безопасной и поддерживающей обстановке.4. Поощряйте рефлексию и осознанностьКогда ребенок совершает тот или иной поступок, особенно если он привел к неоднозначным последствиям, важно помочь ему проанализировать свои действия. Задавайте вопросы, которые побуждают к самоанализу: «Почему ты решил поступить именно так, а не иначе?», «Что ты почувствовал в тот момент?», «Что ты чувствуешь сейчас и почему?». Такие беседы развивают эмоциональный интеллект и учат ребенка понимать причинно-следственные связи своих поступков, брать на себя ответственность и лучше понимать...
188

Общение

Скачать Положение о конкурсе (.DOC, 67.5 Kb)Уведомление о смене председателяКалендарь событий ДТД - 2025
Интерактивный стол педагога-психологаВ отделении реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья поступило новое мультимедийное оборудование: «Интерактивный стол психолога-дефектолога», предназначенный для детей 5–18 лет. Теперь коррекционные...
«Гарнитура Forbrain»Логопеды отделения реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья на своих занятиях используют гарнитуру Forbrain (предоставлено Фондом поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации). Гарнитура Forbrain – это...
«Занятия педагога-психолога»На базе отделения реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья в рамках работы Социальной службы «Микрореабилитационный центр «Семицветик» педагог-психолог проводит коррекционно-развивающие занятия для детей со...
Ознакомиться с перечнем средств реабилитации пункта проката «ЗАБОТА» можно по ссылке ниже:Перечень средств реабилитации пункта проката «ЗАБОТА» (.PDF, 1.09 Mb)
В этом отделении работает очень чуткий и профессиональный коллектив. Уже при входе в здание можно почувствовать домашнюю атмосферу, ощущение покоя, открытые и доброжелательные сотрудники оставляют приятное впечатление. Мы с дочкой занимались у логопеда...
Здравствуйте.Я приехала в Петропавловск-Камчатский в январе 2026, с города Хабаровск . Работаю официально, на сейчас официально вышла в декрет, через месяц рожать . Получается рожу уже в Петропавловске . Своего жилья у меня нет , живу на съёмной квартире. Сейчас стало тяжело...
София Сергеевна
Посмотреть ответ
Добрый день. Я гражданка Беларуси,приехала в Петропавловск-Камчатский 2года назад.Работаю официально, на данный момент в декрете. Ребёнка родила в Петропавловске-Камчатском. Регистрацию имею,подала документы вид на жительство. Своего жилья не имею, живу на съёмной...
Синковец Вероника Владимировна
Посмотреть ответ
Здравствуйте, подскажите пожалуйста, я хочу воспользоваться региональным материнским капиталом на третьего ребёнка на ремонт квартиры, но два года назад я купила квартиру и прописалась на постоянной основе, до этого я была прописана постоянно но с перерывом , была...
Спешнева Анастасия Артуровна
Посмотреть ответ
Здравствуйте.У меня такая ситуация: Я пенсионерка живу и прописана в своей однокомнатной квартире (30 кв м.)с дочерью, имеющей инвалидность, и внуком, над которым оформила опеку. Одобрят ли мне заявление на расширение жил площади.?
Елена Степановна
Посмотреть ответ
Здравствуйте, я многодетная мама. После получения удостоверения, мне сказали обратиться в администрацию за льготами на дрова (у нас печное отопление) , свет и воду. Но я являюсь сельским специалистом и получаю раз в год денежную сумму на дрова. Вопрос: выплата как...
Ефименко Анастасия Геннадьевна
Посмотреть ответ
Здравствуйте. Скажите пожалуйста я мать одиночка на двоих детей. Одному 16 лет другому 5 . Получаю единовременное пособие на двоих,но скоро одному 17 лет .после исполнения 17 лет выплата прекращается на следующей месяц после исполнения 17 лет . Но если ребенок учиться в школе в...
Ольга
Посмотреть ответ